Hace poco más de una semana, y tras cinco años de arduo estudio y entrenamiento, Claudia Galcerán, una joven discapacitada de Río Gallegos, obtuvo el título de profesora de Danzas Nativas, Proyección y Folklore, otorgado por el Instituto que dirigen los eximios bailarines Oscar Murillo y Mabel Pimentel.

Al menos así lo contaría ella, sin eufemismos ni estridencias, aun cuando es plenamente consciente de que se convirtió en la primera persona no vidente – "ciega", aclarará no bien iniciada la nota- del país que se recibe de profesora de danzas, sorteando las exigencias de una formación convencional.

"No hay ninguna cosa especial o rara. Lo único es las ganas de lograr los objetivos, de ponerle horas a esto, porque uno tiene que tener mucho entrenamiento, y por ahí lo particular es que no había antecedentes ni técnicas en las cuales ir a fijarse cómo hacer para que una persona ciega pueda bailar".

Con esa sencillez contó Claudia su proeza al programa "Voces de Santa Cruz", que se emite por LU 14.

Un sueño en realidad, que comenzó a gestarse en 2004 en el ámbito del Ballet Municipal El Nuevo Molle y que culminó este año con un exigente examen en el que tuvo que exponer un tema de investigación y rendir 16 danzas diferentes, tanto desde el rol de la dama como el del caballero. Y como si fuera poco, en 2006 rindió un año libre, sólo para terminar sus estudios con los mismos compañeros con los que había comenzado.

"No es soplar y hacer botellas, pero uno lo puede lograr si tiene las ganas y con entrenamiento. No es necesaria la visión para hacer estas cosas", explicó esta joven, que sufrió una afección progresiva y quedó ciega hace 8 años, cuando aún se desempeñaba como profesora de Música en un Jardín de Infantes de nuestra ciudad. De pronto, con sólo 29 años y 10 de ejercicio, se encontró jubilada por invalidez, sin derecho a elegir.

Por eso este título de profesora que obtuvo tiene cierto sabor a revancha, aunque este no sea un término que ella necesite usar. "Desafío", prefiere.

Sin embargo, reconoce que detrás de todo esto hay una necesidad de que "la gente que está en lugares de decisión se de cuenta que el hecho de que uno pierda la visión no quiere decir que tenga que irse a su casa y que ya no sirve más, sino que se puede seguir en docencia".

"Yo vengo peleando mucho por eso desde la asociación, para que la persona con discapacidad tenga la información necesaria para poder elegir que quiere hacer. Yo no pude elegir no jubilarme", se lamenta aún hoy, aunque ahora con un título bajo el brazo, y con la firme decisión de "demostrar que en Santa Cruz uno también puede hacer las cosas, que siempre hay una manera de poder hacerlas".

Su médico le aconsejó el benévolo clima cordobés. Desde aquella estanzuela de Saldán diseñará junto a su amigo Tomás Guido el plan continental de liberación.

Se proponía formar un ejército en Cuyo, cruzar la cordillera, liberar Chile y desde allí llegar por mar a Lima, el cuartel general de los opresores.

Don José sabía que para concretar un plan tan ambicioso hacía falta, además de poder militar, poder político. Solicitó y obtuvo el cargo de gobernador de Cuyo y se mudó a Mendoza, dejándole a Martín Miguel de Güemes la defensa de la frontera norte.

Organizó el Ejército de los Andes con el apoyo de la población cuyana, que aportó todo lo que tenía, desde hombres hasta mantas, mulas y comida.

Se ha dicho muchas veces que el ejército pudo armarse gracias a las joyas donadas por las damas de la alta sociedad mendocina. No fue así. El total obtenido por esas joyas sumó 216 pesos, alcanzaba para 50 mulas.

El ejército se armó con el sacrificio del pueblo cuyano que donó ropas, mulas, armas y hasta sus sueldos.

Así lo cuenta San Martín: "Admira que un país de mediana población, sin erario público, sin comercio ni grandes capitales, falto de madera y primeras materias, haya podido elevar de su mismo seno un ejército de tres mil hombres, despojándose hasta de sus esclavos, únicos brazos para su agricultura, ocurrir a sus pagas y subsistencia y a las de más de mil emigrados, fomentar establecimientos de maestranza, el laboratorio de salitre y pólvora, armerías, parque, batán, cuarteles, erogar más de tres mil caballos, siete mil mulas, innumerables cabezas de ganado, hacer el servicio de cordillera con sus milicias, concurrir con sus artesanos."

San Martín utilizó la guerra de zapa en la preparación del cruce. Consistía en un enorme operativo de acción psicológica, espionaje y desinformación montado por él y sus espías.

El general la definía como un plan para "alarmar a Chile, seducir las tropas realistas, promover la deserción, figurar los sucesos, desconceptuar los jefes, infundir temor a los soldados y procurar desconcertar los planes de Marcó (gobernador español de Santiago de Chile)."

Pensaba cruzar la cordillera por los pasos de Los Patos y Uspallata, para lo cual necesitaba un plano de estos sitios. Envió a Chile al mayor José Antonio lvarez Condarco, que entendía de ingeniería y tenía una memoria notable, por el paso de Los Patos, el más largo, con una copia de la Declaración de Independencia para Marcó del Pont.

El realista quemó el acta y devolvió al emisario de San Martín por el paso más corto, el de Uspallata. A su regreso, Condarco diseñó los mapas de los pasos que utilizaría el ejército libertador.

En enero de 1817 llegó a casa de Miguel Soler, jefe del Estado Mayor del Ejército de los Andes, en Santiago de Chile, un vendedor ambulante. El dueño de casa le contó a su mujer que había comprado unas gallinas.

Lo que no le contó fue que junto con las aves venía un papelito que decía: "15 de enero. Hermano S. Mando por los Patos 4.000 pesos fuertes. Dentro de un mes estará con usted el hermano José." El hermano José era San Martín y 4.000 eran los soldados.

Del acto de inauguración participaron la presidenta del Concejo Deliberante, Lucila Rementería -a cargo del Ejecutivo municipal-, y el secretario de Gobierno, Carlos Martínez, entre otras autoridades municipales, además de referentes de instituciones intermedias y vecinos que propiciaron la construcción de las estructuras recreativas, encabezados por Miguel Nieva.

El espacio de recreación lleva la denominación “Rincón de Sueños”, con lo que pretende significar una multiplicidad de emociones, sentimientos y augurios de integración para los niños.

Al mismo tiempo, se solicitó a todos los integrantes de la comunidad la protección de estas estructuras creadas para el esparcimiento saludable de infantes.

Los juegos emplazados son una hamaca-reposera, una hamaca para silla de ruedas y una calesita para pequeños con capacidad limitada de desplazamiento.
 

Aporte del municipio

Cabe señalar que personal operativo de la Municipalidad colaboró activamente en la producción de los juegos a través de tareas de soldadura y que además colocó las estructuras en la zona adyacente a la plazoleta María Belén, ubicada en el paseo costero.

Estuvieron presentes, además, el secretario de Acción Social, Ricardo Olivera; el de Servicios, Domingo Quiele; el diputado Rubén Contreras y el supervisor de Actividades Culturales, Andrés Barrera, entre otras autoridades.

Carlos Martínez expresó su satisfacción porque “se está dando a la comunidad, a los adultos y a los más jóvenes, un ejemplo de integración y de solidaridad. Por eso tenemos que ser conscientes del esfuerzo que esto representó para muchas personas, de la utilidad que tienen estos juegos para muchos chicos con capacidades diferentes y por ello tenemos que cuidarlos entre todos”.